邵鹏飞计算机工作室2017-2018学年工作总结

时光如梭，转眼又临近期末，名师工作室的本年度工作也接近尾声，2018在全体工作室成员的共同努力下，取得了很大的进步，为了今后名师工作室更加顺利地开展工作，现将本学期的工作和成果做如下总结：

1、教师个人发展有了进一步提高。工作室各成员分别取得了相应的教学成果与荣誉。（见附表）

2、完善网上工作室，加强网络教研。不断加强工作室建设，积极开展校内外交流，充分发挥工作室的带动和辐射作用，进一步促进年轻教师的成长和学校工作发展。

3、多次邀请省级市级专家作讲座，邀请省级专家到校对工作室课题作指导工作。

4、继续为学校建设智慧校园出力出策。

5、与徐州经贸、淮安工业中等专业学校等兄弟学校交流活动，互相学习。

6、工作室成员积极参加各级各类专业培训。

7、坚持每月一次工作室活动，阶段性听课评课。

本学期的工作虽然取得了一些进步，但距离工作室的要求还差得远，还有许多方面需要继续努力。作为的工作室成员惟有勇于进取，不断创新，不断完善自身素质和能力，才能为名师工作室发挥积极作用添砖加瓦。

附：论文情况：

序号	作者	论文题目	期刊名称	发表时间
1	蔡陶	探讨InDesign版式设计课程中代入式体验教学	创新科技导报	2017.12
2	何敏华	项目导入任务驱动教学法在“C语言程序设计”课程教学中的运用	江苏科技信息	2017.11
3	何敏华	微课在C语言程序设计课程中的应用	中国管理信息化	2018.09
4	蒋丽萍	微课在VB程序设计课程教学中的应用研究	科技创新	2018.03
5	沈勤丰	“互联网+”条件下产教深度融合实训基地建设探索	河南教育	2017.12
6	沈勤丰	园林技术专业中高职衔接人才培养方案对比分析	获奖
7	沈勤丰	“3+3”中高职衔接课程体系一体化建设实践探索	获奖
8	邵鹏飞	多措并举，精心打造“积极教育”教师团队	教师	2017
9	黄洁	中专计算机网络实训课程的教学改革初控	职业教育	2018.07
10	恽亚刚	微课在中职计算机网络课程中的应用研究	中国管理信息化	2018.05

获奖统计：