序号

作者

论文题目

期刊名称

发表时间

1

邵鹏飞

彰显校长人格魅力 提升管理执行力

职业技术

2017.01

2

邵鹏飞

多措并举 精心打造“积极教育”教师团队

教师

2017.07

3

何敏华

项目导入任务驱动教学法在“C语言程序设计”课程教学中的运用

江苏科技信息

2017.11

4

夏冉

《中职-本科衔接电子信息工程专业人才培养方案对比研究》

人才资源开发

2017.05

5

李红

《C语言程序设计课程中SPOC理念的应用探讨》

科学大众

2017.08

6

李红

《基于SPOC的混合学习模式探究——以中职C语言程序设计课程为例》

职业

2017.09

7

蔡陶

探讨InDesign版式设计课程中代入式体验教学

创新科技导报

2017.12

8

沈勤丰

“互联网+”条件下产教深度融合实训基础建设探索

河南教育

2017.12

9

沈勤丰

互联网+背景下校企共建产教融合实训基地探索与实践

省教育学会一等奖

2017.12