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关于组织2015年职业学校信息化教学大赛报名工作的通知
关于组织2015年职业学校信息化教学大赛
报名工作的通知
依据“省教育厅关于举办2014年江苏省职业学校信息化教学大赛的通知(苏教职﹝2014﹞16号)”以及无锡市教育科学研究院、江阴职教科关于信息化教学大赛的相关要求,为提升我校专业内涵建设、提高教师的教育技术应用能力和信息化教学水平,促进现代信息技术在教育教学中的广泛应用。现将校内组织参赛的关事项通知如下:
一、比赛项目
1.信息化教学设计比赛(项目1)
设语文组、公共艺术课程组、石油化工类专业组、医药卫生类专业组、公共管理与服务类专业组、综合组(非国赛项目组)。
2.信息化课堂教学比赛(项目2)
参赛内容不限课程和专业。
3.信息化实训教学比赛(项目3)
(项目3的比赛内容尚未确定,具体要求及报名工作以上级文件通知为准,其余两个项目参照2014年省赛要求)。
二、比赛要求
1.参赛课程内容要求
(1)公共基础课程和公共艺术课:依据教育部发布的中等职业学校公共基础课程教学大纲(教职成〔2009〕3号)和公共艺术课程教学大纲(教职成厅〔2013〕2号)的教学要求,参照相关课程改革国家规划新教材(版本不限)进行制作和设计。
(2)专业基础课程:依据教育部发布的大类专业基础课程教学大纲(教职成〔2009〕8号)的教学要求,参照相关课程改革国家规划新教材(版本不限)进行制作和设计。
2.参赛项目要求
l 信息化教学设计比赛 (项目1)
本赛项重点考察教师充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境,突出教学重点,解决教学难点,系统优化教学过程,完成特定教学任务的能力。教学设计应基于现代教育思想和教学理念,科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。
(1)教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。
(2)参赛作品应是参赛教师原创,已用于课堂教学(含实训场所、网络环境等),教学应用效果突出,没有知识产权异议和纠纷。
(3)可以个人或团体的名义报名。以团体名义报名的,团队成员须为同一职业学校在职教师,成员不超过3人。
l 信息化课堂教学比赛(项目2)
本赛项重点考察教师在课堂教学中运用信息技术、数字资源或教学平台完成教学任务的能力与教学效果。参赛作品应在信息化教学设计的基础上,根据教学内容的要求和教学对象的特点,创设学习环境,改进教学方式,实施课堂教学。
(1)所选的教学内容应相对独立、完整,可以是一节完整的课堂教学内容,也可以是某个知识点或者技能点的学习(训练)内容。
(2)参赛教师可选用大赛组委会免费提供的专用平台中的教学资源进行教学设计和实际教学(平台链接在江苏职教网)。
(3)此赛项为个人赛,不接受团体报名。
(4)提交的课堂实录视频应与教学设计内容一致,应保证视频音轨信号完整、连贯,视频应清晰反映师生课堂教学情况,视频画面可在不同机位间切换。
三、各系部参赛名额分配
依据2014年省赛要求,因项目1的参赛组别及项目3的参赛内容有特殊规定,因此,依照各系部教师定位情况对参赛名额做如下分配。
表1 各系部参赛名额分配表
系部 |
项目1 |
项目2 |
备注 |
机电工程系 |
2 |
2 |
1.各系部报名的项目组别参照2014年省赛文件规定的项目组; 2.本科部与体艺部可在项目1和项目2中选一项; |
信息工程系 |
1 |
1 |
|
电气工程系 |
1 |
1 |
|
经管商贸系 |
2 |
2 |
|
基础部 |
2 |
2 |
|
本科部 |
1 |
1 |
|
体艺部 |
1 |
1 |
|
合计 |
10 |
10 |
|
四、比赛办法及资料报送要求
1.比赛办法
项目1采用现场说课和答辩的形式组织比赛,时间分别为时间为10分钟和5分钟。
项目2采取视频方式进行匿名评审,参赛教师根据教学设计进行30—45分钟的实际课堂教学录像。
2.资料报送要求
所有文件内容须回避学校和教师的个人信息。
l 每位选手单独设置1个文件夹,文件夹名称为“项目-课程-姓名”,每个文件夹中的内容如下:
(1)项目1选手的文件夹包含三个文件,即教案、说课稿、现场讲解演示的录屏文件;
(2)项目2选手的文件夹包含两个文件,即教案和课堂教学视频。
l 教案和讲解稿采用pdf格式,视频和录屏采用flv格式。
五、报名时间要求
各系部统一汇总、核查参赛选手的报名材料,于2015年4月27日前将本系参赛选手汇总表(样表见附件)及选手报名材料打包(文件名:系名.rar)报教务处柳丽雅老师(联系电话:5663)。
教务处
2015-4-13
附件:
2015年校信息化教学大赛报名汇总表
系、部:
序号 |
项目类别 |
学科(专业)名称 |
课程名称 |
作品名称 |
教师姓名 |
备注 |
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注:项目1的备注栏可填写其他参与者。